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( Equipo)
Francisca Rojas Henríquez
\ Fundadora
Carolina Etchegaray de la Cerda
\ Fundadora
Camila Sepúlveda Hirigoyen
\ Fundadora
Educadora de Párvulos y diplomada en Apreciación Estética de la Literatura Infantil. Ha trabajado como educadora en sala con niños entre 2 y 4 años desde el año 2013 en el Jardín Infantil Cantarena, donde también se desempeña como Coordinadora Pedagógica, acompañando al equipo del jardín como también a Educadoras en formación. Ha desarrollado experiencias y proyectos junto a los niños/as, visibilizando sus procesos de construcción de aprendizaje y buscando reflexionar sobre las decisiones pedagógicas que se vinculan con ellos. Es docente universitaria del curso "Juego en la Educación Parvularia" de la UDD como también del "Diplomado en Aprendizaje al Aire Libre" y "Diplomado en Educación Parvularia y juego", de la misma Universidad. Paralelamente desarrolla talleres de Literatura Infantil para niños, niñas y adultos.
Licenciada en Arte con mención en pintura y grabado y Gestora Cultural. Fundó el Jardín Infantil Cantarena el año 2010, desde la convicción de generar un espacio donde se viviera y desarrollara una cultura respetuosa hacia la infancia. Se ha propuesto generar además un espacio formador de educadores, colaborando con universidades a través de sistemas de prácticas y el acompañamiento a equipos docentes de otros espacios educativos, interesados en esta propuesta. Se ha desempeñado como Atelierista en el Jardín Infantil Cantarena durante 12 años con niños/as entre 2 y 4 años, desarrollando proyectos y experiencias estéticas que posibiliten un lenguaje expresivo y creativo en el desarrollo del pensamiento e ideas de los niños/as.
Diseñadora Gráfica y Profesora con mención en Artes Visuales. Trabajó durante 10 años como educadora en sala con niños/as entre 3 y 4 años del Jardín Infantil Cantarena. Durante este tiempo se enfocó en investigar junto a los niños/as sus intereses a través de metodologías y herramientas de pensamiento y conceptualización vinculadas al diseño, desde el interés por construir relaciones sensibles y estéticamente amables. Hoy trabaja en el jardín acompañando al equipo pedagógico en el diseño de espacios físicos y la visibilización de los procesos de aprendizaje, a través de la Documentación Pedagógica, al mismo tiempo que desarrolla proyectos con niños de 3 años en el Atelier del jardín. En paralelo, es docente universitaria en el curso Taller de Diseño I y II de la Universidad Finis Terrae.